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李太平


    男,1963年1月出生,博士,副教授;

    1982年大学毕业,获法学学士学位。1988年9月考入湖北大学,师从李邦国教授,获教育学硕士学位;1995年6月考入南京师范大学教育系攻读教育学博士学位,导师为班华教授;1998年9月进入华东师范大学教育学博士后科研流动站,师从叶澜教授从事教育理论研究,2000年9月获博士后研究证书。博士后出站后,来到华中科技大学工作,现为高等教育研究所副教授。 已出版专著(合著)2部,在国内外发表学术论文近30余篇。

    主要研究方向:教育学原理、高等学校德育。

    

李 太 平 学 术 简 历

1、主要教育和学术经历

1998、9——2000、9:华东师范大学教育系博士后流动站做研究工作,博士后期间从事的研究课题是《全球问 题和德育》,此课题获中国博士后科学基金资助,合作教授是叶澜教授;

1995、6——1998、6:南京师范大学教育系攻读教育学博士学位,博士论文是《科技教育和道德教育》,导师 是班华教授;

1991、6——1995、9:湖北大学政治教育系教书,主要讲授思想政治课教学论、德育原理、课程与教材简论等 课程,参与湖北省教委八五重点课题“中国德育思想史”的研究工作,负责宋、元、明、清部分的撰写;

1988、9——1991、6:湖北大学政治教育系读学科教学论专业研究生,获教育学硕士学位,论文是《朱熹德育 思想研究》,导师是李邦国教授;

1986、7——1988、9:湖北省大冶师范学校教政治课;

1982、9——1986、6:湖北大学政治教育系读书,获法学学士学位。

2、科学研究

1)承担中国博士后科学基金会资助的博士后课题:《全球问题和德育》,详细资料请见《中国博士后科学基 金会文件》(中博基)[1998]9号;

2)参与湖北省教委八五重点课题:《中国德育思想史》研究,负责撰写宋元明清部分内容。

3、主要著作

1)《中国德育思想史纲》(合著),湖北省教育出版社1998年9月版,负责撰写第三编和第四编的一部分,字 数约16万字;

2)《科技教育和道德教育》(独著),红旗出版社1999年12月,20万字。

4、主要代表性论文

1)“科技教育的德育功能”,《中国教育学刊》1999、5;

2)“针对全球问题,开展经济道德教育”,《中国教育报》1999年12月15日;

3)“信息教育论纲”,《教育理论与实践》1999、4,《教育学》(人大复印资料)1999、8;

4)“德育功能 德育价值 德育目的”,《思想政治教育》(人大复印资料)2000、2;

5)“论教育对反向社会化的引导和控制”,《教育学》(人大复印资料)1998、7;

6)“论个性教育”,《教育学》(人大复印资料)2000、2;

7)“个性发展与个性教育”,《教育学》(人大复印资料)1997、4;

8)“学生人际交往和个性发展”,《教育学》(人大复印资料)1999、10。



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